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La création d’un emploi du temps est un vrai casse-tête ! Alors je vous partage ici l’emploi du temps que j’ai mis en place pour ma classe de CE1. C’est une semaine de 4 jours et j’ai essayé de faire un emploi du temps équilibré et varié pour mes élèves ! 📅
Nous commençons chaque journée par un temps d’accueil échelonné (les élèves n’arrivent pas tous à la même heure), où nous faisons l’appel et discutons du programme de la journée. Après notre rituel du jour (quoi de neuf, nombre du jour, exposé ou phrase du jour), nous faisons des mini-leçons (on se remémore ensemble des notions vues précédemment).
Vous noterez que j’ai ajouté des ateliers de réinvestissement après la récréation du matin. Les ateliers de réinvestissement sont des activités pédagogiques ludiques et variées qui permettent aux élèves de réviser et de consolider les notions abordées en français et en mathématiques durant les leçons précédentes.
Ces ateliers (liés à la classe flexible) sont adaptés au niveau des élèves de CE1 et sont conçus pour favoriser leur apprentissage de manière autonome ou en petit groupe. Les élèves peuvent ainsi manipuler des cartes à pinces, des dominos, des jeux de plateau ou encore des tapis de jeu pour approfondir leurs connaissances.
👉 Ils peuvent ainsi progresser plus facilement et à leur rythme, tout en consolidant leurs acquis de manière plus ludique et interactive.
Après la pause du midi, j’ai mis en place un temps de lecture, le Silence on lit. Ce temps calme permet d’aider les élèves à se re-concentrer après la cantine.
L’après midi se déroule ensuite de manière plus classique. Enfin, nous terminons chaque journée avec le bilan du jour et la préparation du cartable.🎒
J’espère que cet emploi du temps CE1 pourra vous donner des idées pour votre propre classe. N’oubliez pas que chaque classe est différente, et qu’il est important de s’adapter aux besoins et aux intérêts de vos élèves ! 🤗
Bonjour,
Merci beaucoup pour votre partage ! Première année en CE1 en septembre, votre emploi du temps va bien m’aider pour concevoir le mien.
Bonjour, serait-il possible de recevoir cet emploi du temps en version modifiable s’il te plaît ?
Merci beaucoup !
Mme Vaast
Bonjour Mme Vaast,
Je suis désolée, mais comme expliqué sous plusieurs commentaires, si le document proposé sur la page n’est qu’en PDF, c’est que je ne propose pas ou plus le modifiable… Bien à vous
Bonjour, merci pour ces partages . J’ai quelques questions sur les ateliers de réinvestissement . Ca m’intéresse , j’en mets régulièrement en place dans ma classe mais je ne suis pas entièrement satisfaite. Du coup est ce que vous faites maths et français sur un même temps d’ateliers? Est ce que ce sont des ateliers tournants sur la semaine ou sur une période donnée et chaque élève doit les faire tous ou ils choisissent . Pour ma part je fais souvent les ateliers, pour s’entrainer ou renforcer , suite à une découverte ou une leçon , ça peut prendre beaucoup de temps dans la semaine
merci
Bonjour Julie ! Oui, je fais des mathématiques et du français sur les mêmes temps d’ateliers. Je fais des ateliers tournants sur la semaine, et les élèves doivent passer par chacun des ateliers 😉