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Emploi du temps Ce2
Organisation de la semaine pour la classe de ce2
L’année scolaire 2021-2022 a été mon année de PES. J’ai eu le plaisir d’être professeure stagiaire dans une classe de CE2 ! Vous retrouverez ici l’emploi du temps que j’ai réalisé et qui m’a accompagné tout au long de mon année de titularisation ! J’ai notamment inclus dans celui des temps de “réveil intellectuel” le matin et des temps calmes de lecture après chaque pause du midi. Les élèves ont beaucoup apprécié cela ! 🤗
⏰🌞 Matinée : réveil intellectuel et apprentissage des matières fondamentales
Chaque matin, nous débutions avec un accueil chaleureux et des rituels, instaurant une ambiance propice à l’apprentissage. Le “Quoi de neuf ?” encourageait les élèves à s’exprimer à l’oral. Ensuite, des défis d’orthographe et de calcul mental créaient une émulation positive au sein de la classe.
Le “Réveil Intellectuel” occupait une place importante, en engageant les élèves dans des rituels de français et de mathématiques. Cette approche interactive préparait leur esprit à absorber les nouvelles notions.
Ensuite, le cœur de la matinée était consacré aux matières fondamentales : grammaire, conjugaison, orthographe et vocabulaire. Enfin, après la récréation, nous nous consacrions aux mathématiques !
🌍🏃 Après-midi : exploration, créativité et réflexion
Après la pause méridienne, les élèves retrouvaient leur concentration avec un temps de lecture silencieuse.
L’après-midi prenait une tournure active avec une séance de QLM et de musique le mardi, d’anglais le jeudi, et d’éducation physique et sportive (EPS) le lundi et le vendredi. Vous pouvez d’ailleurs retrouver sur mon site des fiches séquences pour l’EPS en CE2 !
Nous retrouvions ensuite un petit atelier de 15 minutes d’écriture et de lecture. La culture, la spiritualité et l’éducation morale étaient ensuite abordées après la récréation, élargissant leurs horizons.
La journée se concluait par des moments plus légers : récitations de poésie et détente musicale, préparation du cartable et lecture offerte.
👩🏫👌Un emploi du temps CE2 avec une approche équilibrée !
Cet emploi du temps pour la classe de CE2 a été conçu par mes soins pour fournir un environnement éducatif équilibré et stimulant. Les moments de réveil intellectuel et de lecture calme ont été particulièrement appréciés par les élèves, favorisant une atmosphère propice à l’apprentissage et à la créativité.
Vous pouvez télécharger le PDF et n’hésitez pas à le reprendre et à l’adapter à votre contexte, afin offrir expérience une éducative enrichissante à vos élèves ! 📚🌟
Bonjour,
Je suis très intriguée par “le réveil intellectuel”. Peux-tu m’en dire plus, en quoi cela consiste t’il?
Merci.
Bonjour Claire,
Le réveil intellectuel est un temps pour se remémorer les notions des jours précédents en mathématiques et en français sous forme ludique : quizz sur l’ardoise ou encore quizz interactif en ligne 😊
Bonjour merci beaucoup pour tes partages ! moi qui débute et entame ma 2ème année de CE2 je suis intriguée par ton créneau de QLM, il n’est pas trop court ? 40 Min + 45 min ?
MERCI pour tout en tous cas !!!
Bonjour Lynda, merci pour ton commentaire ! 😊 Je fais maintenant des séances assez courtes, car j’ai remarqué qu’au-delà de 40 minutes les enfants ne sont plus attentifs. Le temps des séances varie beaucoup en fonction de la classe…
Bonjour,
Merci beaucoup pour tous tes partages ! Je m’interroge sur la durée des leçons de mathématiques le matin, 1h20 ce n’est pas trop long ? Tu prévois des travaux en petits groupes pour varier les rythmes ?
Je te remercie !
(je suis contractuelle et ne sais pas encore quel niveau je vais avoir mais j’essaie de concocter un emploi du temps adapté à tout le cycle 2 !)
Bonjour Laurie, merci pour ton commentaire !
En effet la Méthode Heuristique de Mathématiques (MHM) comporte de nombreux ateliers et activités, ce qui explique la durée de 1h20 ! Je t’invite à découvrir cette méthode sur ce site internet https://methodeheuristique.com/ 😊
Bonne rentrée à toi !
Bonjour Maîtresse aux lunettes,
Je m’interroge sur “champion d’orthographe” “de “cacul mental” et sur “le mot mystère” .
C’est super ce que tu fais, merci beaucoup !
Bonjour Peggy, voici les trois réponses à vos interrogations :
Champion d’orthographe : nous avons une petite dictée de mots chaque semaine. Ces mots sont choisis pour nous aider à pratiquer les règles d’orthographe que nous apprenons. Chaque vendredi, je fais les comptes pour voir combien de points chaque enfant a gagné. À la fin de la période, les trois élèves qui ont le plus de points deviennent nos Champions d’Orthographe et reçoivent un joli diplôme pour célébrer leur succès !
Calcul mental : j’énonce une opération de mathématiques à voix haute. Les élèves doivent la résoudre dans leur tête, écrire la réponse sur leur ardoise, puis la montrer ! Je vérifie ensuite s’ils ont eu bon, et on explique le calcul si besoin.
Mot mystère : je note un mot (parfois complexe) sur le tableau et tous les élèves jouent aux détectives pour trouver sa signification. C’est un super moyen pour eux de découvrir de nouveaux mots et de rendre leur vocabulaire encore plus riche !
En espérant vous avoir aidée 🤗
Bonjour, je suis en train de faire mon emploi du temps de CE2 pour l’année prochaine. Je suis dans ma 2eme année seulement. je m’inspire de votre EDT. J’ai une question : entre l’accueil, le programme, les rituels et les réveils intellectuels ce n’est pas trop ? Qu’est ce que le champion d’orthographe?
Bonjour Marie ! Je suis contente de voir que mon emploi du temps vous inspire ! Cela dépend de combien de temps prend l’accueil et aussi de vos groupes d’élèves 😉
Concernant le Champion d’Orthographe : toutes les semaines, nous faisons une petite dictée de mots avec les notions d’orthographe du moment. À la fin de chaque semaine, je compte les points de chaque élève. À la fin de la période, je donne un petit diplôme “Champion d’orthographe” aux élèves qui ont eu le plus de point (podium).
Bonjour,
Je m’interroge sur la méthode utilisée en français. Quels sont vos supports en lecture ? En EDL ?
Merci d’avance pour votre retour et merci pour vos partages
Bonjour, lors de mon année en CE2, j’étais PES, c’était mon collègue qui s’en chargeait sur les 2 jours restants, je n’ai donc pas de manuel à vous recommander…
Bonjour! Tout d’abord, merci pour cet emploi du temps qui me donne des idées de rituels. Je me posais une seule question: classe de 8h30 à midi puis de 13h40 à 16h40, cela fait 6h30 de classe par jour. Pourquoi pas 6h de classe? Ou alors, je n’ai pas bien compris l’emploi du temps 😂
Bonjour, oui, les horaires peuvent varier d’une école à l’autre. De plus, je suis dans une école catholique, il y a une heure de plus par semaine pour la culture chrétienne. Par ailleurs, il faut bien déduire des 6h30 les 2 récréations de 15 minutes 😉
Merci pour ce partage, ton emploi du temps est très intéressant. Après 5 années en maternelle, je retourne en primaire avec des CE2 à la rentrée et j’avoue que ton site m’aide beaucoup dans mes préparations. Bravo pour ton travail et encore merci pour le partage.